Дать ответы на вопросы
В струтктуре специальной психологии выделяется несколько отраслей, что связанно с необходимостью углубленного изучения лиц с конкретными типами отклонений в психофизическом развитии.
1. Назовите основные отрасли специальной психологии. Какие отрасли специальной психологии занимаются изучением комплексных нарушений в развитии?
2. Каким образом происходит распределение детей в образовательные учреждения со сходными отклонениями в развитии? Какая из задач специальной психологии направлена на решение этой проблемы?
3. Дайте определение ПМПК. В чем основная задача работы комиссии?
4. Какие возможные образовательные маршруты для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определены в Федеральном законе об образовании №273-ФЗ?
Паша К., ученик 2 класса общеобразовательной школы. Ребенок от нежеланной беременности, матери на момент рождения ребенка было 32 года. Беременность проходила с сильным токсикозом. Мальчик закричал не сразу, при выписке состояние удовлетворительное, был выставлен диагноз – перинатальная энцефалопатия, подозрение на родовую травму шейного отдела позвоночника. На поведение ребенка часто жалуются учителя и одноклассники Паши. Мальчик слишком возбудим, гиперактивен, часто не способен сдерживать эмоции, отстает по программе. Мотивация к обучению отсутствует, преобладают игровые интересы.
1. Какой вид дизонтогенеза наблюдается в развитии ребенка?
2. Что такое статистическая норма? Оцените развитие мальчика с позиций статистической нормы.
3. Что такое функциональная норма? Оцените развитие мальчика с позиций функциональной нормы.
4. Дайте прогноз развития ребенка. Предложите рекомендации.
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.52 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |