В каждой теме по 5 вопросов для теста (два теста)
Тест 1
- Понятие психолого-педагогического сопровождения. Подходы к определению термина.
- Виды сопровождения
- Принципы психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ.
- Цели, задачи, основные направления сопровождения.
- Уровни сопровождения.
- Субъекты психолого-педагогического сопровождения.
- Функции специалистов, осуществляющих психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ.
- Этапы психолого-педагогического сопровождения лиц с ОВЗ
тест 2
- Понятие ранняя помощь и раннее вмешательство. Актуальность создания системы ранней помощи.
- История становления ранней помощи детям с ОВЗ.
- Ранние проявления отклонений в развитии, их признаки и возможности профилактики и коррекции в раннем возрасте.
- Основные направления и этапы психологического сопровождения детей раннего возраста с ОВЗ.
- Понятия абилитация, абилитационная педагогика. Содержание абилитационной работы
- Междисциплинарное взаимодействие в системе ранней помощи детям с ОВЗ
- Проблемы ППС детей раннего возраста