Студенты выполняют работу по одной из указанных ниже тем:
Базовые принципы и ценности инклюзивного образования.
Основные барьеры в образовании детей с ОВЗ.
Международный опыт инклюзии: законодательство, политика, практика.
Российский опыт инклюзии. Действующие модели развития инклюзивных школ.
Перспектива развития инклюзивных школ.
Актуальные проблемы специального образования.
Расскажите об индивидуальном подходе в обучении детей с нарушениями речи в общеобразовательном учреждении.
Расскажите о коррекционной направленности воспитания и обучения детей с задержкой психического развития.
В связи с чем выдвигается принцип ранней диагностики и коррекции нарушений в развитии.
Расскажите о ваших представлениях об инклюзивном образование: за и против.
Назовите основные барьеры в образовании детей с ОВЗ.
Расскажите о международном опыте инклюзии: законодательство, политика, практика.
Расскажите о Российском опыте инклюзии.
Назовите примеры действующих моделей развития инклюзивных школ.
Каковы перспективы развития инклюзивных школ.