Решить 5 заданий

1.Определите средство невербальной коммуникации и его проявление.

Проинтерпретируйте его.

Наклон корпуса говорящего вперед; усиление громкости голоса; расстегнуть пуговицы на пиджаке; выступить за трибуной; протянуть вперед руки; руки сходятся и расходятся, поднимаются и опускаются; держать в руках ручку, карандаш или другой предмет.

2. Прочитайте рассказ А. П. Чехова «Толстый и тонкий». Составьте список невербальных средств, классифицируйте их. Какую они несут авторскую информацию и как взаимодействуют в данном тексте вербальные и невербальные средства речевой коммуникации?

3.Сформулируйте ответ, в чем заключается национальный характер невербальной коммуникации и специфика русской невербальной коммуникации в сопоставлении с западной и восточной. Какие различия между ними можно назвать принципиальными?

4. Дайте определение следующим понятиям: конгруэнтность, имидж, кинесика, такесика, жест.

5.Выделите жесты-паразиты, которые, на Ваш взгляд, мешают успешному публичному выступлению, снижают образ оратора. Обоснуйте свой ответ.