План работы:
1.1 формирование лексики в онтогенезе
1.2 клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с ОНР 3 уровня
1.3. особенности развития лексики у младших дошкольников с ОНР
1.4. роль проектной деятельности в коррекции лексической стороны речи
2.1 методики для обследования лексического строя (краткий обзор одной выбранной методики + обследование 6 детей, количественная и качественная характеристика)
2.2 (названия нет, нужно выбрать любую проектную деятельность в ДОУ, в рамках которой проводится коррекционная работа)
70 страниц