Практическое задание по дисциплине «Инклюзия в Социальной и профессиональной сферах»

Ребенок с ОВЗ поступил в инклюзивный класс. Спустя какое-то время классный руководитель замечает, что в классе сложились нездоровые отношения между нормально развивающимися детьми и ребенком с ОВЗ. Родители ребенка-инвалида также неоднократно высказывали классному-руководителю свои опасения по поводу проблем коммуникации.

Ответьте на следующие вопросы:

1. Что должен предпринять педагог в данной ситуации?

2. Каких специалистов необходимо привлечь для оценки сложившейся ситуации?

3. Какими профессиональными компетенции необходимо обладать педагогу, для решения сложившейся ситуации?

Ответ на задание предоставьте в формате презентации. Информация в ответе на задание должна сопровождаться ссылками на библиографические источники.