Выполнить самоанализ план самоанализа оод тема, ф. и. о. педагога

Выполнить самоанализ
План самоанализа ООД
Тема, Ф.И.О. педагога
Возраст детей, количество детей
Цель
Задачи (образовательная, развивающая, воспитательная)
Возраст детей, количество детей
Методы и приемы
Интеграция образовательных областей
Словесная работа
Предварительная работа
Материал и оборудование, использование наглядных пособий
Характеристика программных задач:
a. соответствие программе группы
b. Соответствие уровню развития детей данной группы
c. Объём программного содержания
Мотивация через проблему
Содержательная часть
Рефлексия
Характеристика деятельности воспитателя:
a. Выделение приёмов, используемых для решения поставленных задач
b. Соответствие приёмов возрасту детей. Требованиям методики данной программы. Учёт индивидуальных особенностей детей.
c. Правильность, точность применения данных приёмов. Постановка цели занятия.
Характеристика деятельности детей
a. Освоение детьми программного содержания по задачам
b. Особенности поведения детей (активность, внимание, реагирует ли на приёмы активизации, принятие детьми цели занятия, достигнута ли детьми дидактическая цель, эмоции детей)
Психологическая оценка занятия
a. Психологический настрой на занятие, использование игровых организационных моментов.
b. Соотношение монологического и диалогического общения между детьми и воспитателем.
c. Учитывает ли воспитатель индивидуальные и психические особенности детей при проведении занятий
d. Психологическая дистанция между воспитателем и детьми
e. Внешний облик воспитателя (поза, мимика и т.д.)
Характеристика условий проведения занятия
Соответствие требованиям санитарно-гигиенических условий
Длительность ООД
Общие результаты занятия:
• выполнение запланированного объёма;
• саморекомендации по улучшению качества учебного занятия.