отчет по учебной практике (ознакомительной практике)

1. Цель и задачи практики  

Цель – формирование у студентов целостное представление об особенностях педагогического процесса с дошкольниками с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ) в дошкольных образовательных организациях и развитие первоначальных профессиональных умений.

Задачи:

1. Изучить организационную структуру дошкольной образовательной организации, осуществляющих образование детей с ОВЗ.
2. Познакомить с особенностями образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях, осуществляющих образование детей с ОВЗ.
3. Развить первоначальную ориентацию в будущей профессиональной деятельности.

2. Место практики в структуре ОПОП ВОДанная практика относится к Блоку 2 «Практики» (вариативная часть).

Дисциплины, учебные курсы, на освоении которых базируется данная практика: «Введение в профессию», «Психология развития», «Теория обучения».

Дисциплины, учебные курсы, для которых необходимы знания, умения, навыки, приобретаемые на данной практике: «Специальная дошкольная педагогика», «Специальная детская психология».

3. Способ проведения практики: стационарная, выездная

4. Тип и форма (формы) проведения практики

Тип практики: учебная

Форма практики: непрерывно

5. Место проведения практики                   

Учебная практика проводится в образовательных организациях, осуществляющих воспитание, обучение и развитие детей дошкольного возраста (в норме и с ограниченными возможностями здоровья). Практика осуществляется на основе договоров с образовательными учреждениями г. Тольятти, в соответствии с которыми студентам предоставляются места практики, оказывается организационная и информационно-методическая помощь в процессе прохождения практики.