См. файл. задание 1.9

Разработать обучающе-контролирующую программу для изучения способов
перевода десятичных чисел в двоичные и обратно и выполнения арифметических
операций в двоичной системе счисления. Все вопросы не предустановлены, а
генерируются случайным образом компьютером, в зависимости от сложности
вопроса.
По каждой теме программа должна иметь обучающий методический материал.
В режиме обучения если обучаемый допускает ошибку в ответе, то должно быть
выдано соответствующее сообщение и предоставлена возможность повторного
ответа. В зависимости от количества заданных вопросов и допущенных при ответах
ошибок обучаемому выставляется оценка.