Сравнение введения математических понятий в программах Александровой , Петерсон и Моро, 1 класс.
1) выделить новые для начального курса математики понятия в 3х программах.
Понятия делятся на две группы :
1 - Понятия которые не рассматриваются в учениках Моро, но рассматриваются в программах Александровой и Петерсон.
2 - математич. понятия , которые изучаются в программах Александровой , Петерсон в одном классе, а у Моро в других ( сравнить в каких классах в разных программах изучаются понятия) (на примере первого класса).
2) объяснить трактовку понятий в математике и в рамках данной программы. Т.е. сравнить определения понятий в Математике ( 2-3 предложения) и в в нач. курсе математики (4-6 предложений).
Объяснить с какой целью вводятся понятия и как изучаются в программах Александровой и Петерсон . ( приемы , виды задания)
Вся работа : Не более 10 стр.
14 размер шрифта. Интервал - 1.
На пять стр.разбор каждой программы (Александровой, Петерсон) .
примеры заданий, методические приемы.
Характеристика понятий - 0.5 страницы текста. без таблиц.