Разработать схему наблюдения за проявлением целевых характеристик по одному виду деятельности (труд, учеба, игра и спорт, художественное творчество) общение поведение, активности и выбрать способ количественной оценки.
Изучить собственный стиль (по схеме) конкретной деятельности описать и представить в виде синтетической характеристики.
Подобрать и обосновать банк методик для изучения и диагностики разнообразных свойств (из схемы) в интегральной индивидуальности и соотнести с показателями различных стилевых характеристик