Задание 1. Проанализируйте схему основных потребностей, предложенную В.Д. Шадриковым. Приведите примеры для каждой группы. Поясните, как выделенные потребности определяют мотивацию учебной деятельности(схема в файле)
Задание 2.
Подготовьте урок для родителей "Как научить ребенка учиться".
ТЕМА: «планирование, расписание, режим как основа хорошего самочувствия школьника» Учитывайте особенности применения основных дидактических категорий на уроке. Обязательно включите: 1) конструкторы для оценивания, 2) художественный пример, 3) тест/опросник/викторину
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.52 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |