Снять небольшое видео (15-20 минут), в котором студент ведет психологическую сессию с человеком (ребенком или взрослым) или семьей, и в процессе работы использует какие-либо техники (игровые технологии в работе с семьей). К видео должен прилагаться подробный анализ сессии (почему была выбрана данная техника? Что удалось узнать с ее помощью? Какой план работы можно составить по итогам использования техники? Личные впечатления). Объём не менее 3х страниц, кегель 14 Times New Roman.