Курсовая работа по педагогике

• Тема «Психологическое консультирование клиентов по вопросам агрессивности младших школьников»
• требования в файлах
• антиплагиат анти.ру

Глава 2. Сценарии консультативного интервью по проблеме поведения детей в распавшейся семье 2.1. Классификатор по проблеме распавшихся семей 1. По характеру запроса: - Клиент с потребностью найти причину распада семьи; - Клиент, ребенок которого страдает от распада семьи; - Клиент с психологической травмой, родители которого развелись; - Клиент с потребностью выговориться, получить поддержку. 2. В зависимости от пола: - Мужчина; - Женщина. 3. По степени осознания проблемы: - Осознающие; - Не осознающие; - Частично осознающие. 4. По форме организации приема: - Индивидуальный; - Парный. 5. По причине распада семьи: - при расторжении брака; - в случае смерти одного из супругов; - при раздельном их проживании и в других ситуациях, когда образуется неполная семья. 6. По типу мотивации: - Мотивированный клиент; - Немотивированный клиент. 7. По типу позиции супругов в ситуации распада семьи: 18 - Активная позиция при пассивном, безразличном отношении к разводу со стороны супруга/ супруги; - Бездеятельная позиция, отказ занять какую бы то ни было позицию в разводе. 8. По инициатору распада семьи: - Супруг; - Супруга. 9. По реакции ребенка на распад семьи: - адекватная реакция, полное осознание и принятие происходящего; - протест и бунт; - ребенок с психологической травмой от распада семьи. А потом уже идет непосредственно сценарий, как дан у нее (Апуневич) Далее стадии пошли