Современные технологии в проектировании образовательных программ

Задание №1.Заполните таблицу «Этапы разработки основной образовательной программы»

№

Этап

Содержание деятельности

Результат

1

Подготовительный

2

Целеполагания

3

Разработки содержательного раздела программы

4

Определение условий реализации программы

5

Экспертизы программы

Задание №2.  Изучите программу отдельного учебного предмета (примерную).

Ответьте на следующие вопросы:

1)   Каково место предмета(курса) в учебном плане

2)   Каковы основания разработки данной программы?

3)   Какова цель реализации программы

4)   На достижение каких результатов нацелена данная программа?

5)   С помощью каких методов и форм будет обеспечиваться достижение планируемых результатов, освоения программы конкретного учебного предмета,курса?

6)   Какие действия по освоению содержания программы будут осуществлять обучающиеся?

Задание №3 Представьте схематично структуру основной образовательной программы(разделы и что в них входит).

Задание №4  Из реестра примерных основных общеобразовательных программ необходимо выбрать одну любую программу для детей школьного возраста, провести её анализ и дать развернутые ответы:

1)Укажите название программы;

2) Укажите возрастную, на которую ориентировано содержание программы;

3) Укажите цели и задачи реализации программы;

4) Перечислите основные принципы, заложенные в основу образовательной программы ( не раскрывать принципы);

5) Опишите личностные и метапредметные планируемые результаты освоения образовательной программы;

6) Из содержательного раздела программы выберете один из учебных предметов (русский язык, математика, окружающий мир, музыка и т.д.), проанализируйте его и дайте краткую содержательную характеристику целям и планируемым результатам освоения школьниками учебного предмета (кратко);

7) Охарактеризуйте основные направления воспитания, представленные в программе.