анализ конфликта по рыбаковой

№13. Звенит звонок. Учитель заходит в 10 класс, приветствует детей, начинает 

вести урок. Спустя пять минут из шкафа в конце класса выходит ученик и задорно 

приветствует учителя. Класс взрывается от смеха. Учитель рассердился и потребовал у 

подростка дневник. Ученик, обиженно: «Вы что, шуток не понимаете!». Учитель: «Что за 

шутки такие?! Я с родителями твоими поговорю. И тебе дополнительное задание на уроке 

сегодня! Будешь думать, как шутить и где!». Ребята в классе стали защищать 

одноклассника: «Ладно вам, он просто пошутил!». Но учитель была непреклонна, 

пресекла разговоры жестким взглядом со словами: «Поговорите мне еще!». Настроение у 

учителя, ученика и класса испорчено, урок продолжился в негативной атмосфере.