Развитие скоростно-силовых способностей младших школьников на уроках физической культуры.

Курсовая должна быть выполнена строго по содержанию и требованиям во вложении. Исследование должно быть проведено на обучающихся 4 класса (один класс) - Прыжок в длину с места. По данным определить средний показатель у мальчиков и девочек; по гендерным признакам определить их уровень развития; а так же процентное соотношение по оценкам. В первой главе можно раскрыть сущность скоростно-силовых способностей; психологические, анатомо-физиологические особенности младших школьников; особенности развития скоростно-силовых способностей в этом возрасте (сензетивные периоды). Вторую главу можно не делать. Поддерживаю взаимодействие со мной, а таже согласование глав)