Вопросы: 1. Причины нарушения слуха 2. Классификация слуховых нарушений 3. Психологическая характеристика обучающихся с нарушением слуха 4. Психолого-педагогические приемы обучения лиц с нарушением слуха 5. Специальные условия для обучающихся с нарушением слуха 6. Методические аспекты образования обучающихся с нарушениями слуха 7. Специальные рекомендации по взаимодействию со слабослышащими учащимися (студентами)
А так же выполнить задание в документе
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.52 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |