Нужно раскрыть как можно реализовать предпринимательскую компетенцию на уроках иностранного языка, в частности, немецкого: через какие приемы, формы , способы и т.д.
Приветствуется использование проектной методики.
Сложность в том, что нужно отразить это в таких технических специальностях как энергоснабжение, жкх, диспетчер ж/д станции, лифтеры, ремонт электрического оборудования (хотя бы в примере на одной или двух).
Одной из форм может выступить деловая корреспонденция, нужно ещё что-то. Можно рассмотреть "мягкие навыки" (soft skills)