Разработка методики обучения лыжному ходу, организация соревнований

• 1 задание: разработать игру на лыжах для учащихся начального образования (1-4 класс)
• Оформить игру в виде конспекта урока, содержащего следующие разделы:
• 
  
• Задачи игры;
• Содержание игры;
• Дозировка;
• Организационно-методические указания.
• В разделе «Задачи» формулируются:
• 
  
• Образовательные задачи по закреплению двигательных умений и навыков в передвижении на лыжах различными способами;
• Оздоровительные задачи по развитию конкретных физических качеств;
• Воспитательные задачи, определяющие направленность педагогических воздействий на развитие личностных качеств. Эти задачи должны определяться с учетом развивающих возможностей конкретного содержания урока.
• Раздел "Содержание" разрабатывается в соответствии с темой урока конкретного класса и поставленным задачам. Его объем должен быть оптимальным, укладывающимся в рамки продолжительности урока с учетом условий его проведения и количества обучающихся.
• В разделе "Дозировка" обозначаются все передвижения — в метрах или минутах.
• 
  
• В разделе "Организационно-методические указания" указывается:
• 
  
• организация деятельности занимающихся;
• применение инвентаря, его расстановка;
• схема расположения учащихся при объяснении игры и во время игры (выполняется графически, пример приведён в вложенном файле "Схема расположения обучающихся при проведении игры");
• правила и варианты игры, как на усложнение, так и на облегчение условий её выполнения (уровень сложности должен соответствовать возможностям игроков);
• способ подведения итогов (лучшие игроки, лучшая команда, возможные поощрения и порицания);
• Задачи игры
• 
  
• Содержание игры Дозировка Организационно-методические указания
• 
  
• 
  
• 2 задание

в документе ниже.