Безопасное поведение на дорогах детей старшей группы

План: Безопасное поведение на дорогах детей старшей группы
1. Актуальность решения данной проблемы
2. Ориентировка в окружающем пространстве (анализ программных задач)
3. Формирование основ безопасного поведения на дорогах.
4. Знакомство с правилами дорожного движения
5. Знакомство с дорожными знаками
6. Методы и приемы работы по решению данной задачи
Практическое задание:
1. Составление демонстрационной карты-схемы детского сада с прилегающими к нему улицами, местами расположения светофоров, уличными знаками и строениями.
2. Разработка технологической карты по ознакомлению с правилами дорожного движения для данной возрастной группы