провести анализ официальных документов / научных статей / распорядительных документов (всего две публикации разного типа) и выделить в них фразы-шаблоны (научные клише*), используемые в научно исследовательской деятельности.

провести анализ официальных документов / научных статей / 

распорядительных документов (всего две публикации разного типа) и 

выделить в них фразы-шаблоны (научные клише*), используемые в научноисследовательской деятельности. Анализ каждой публикации на научные 

клише оценивается максимально в 12,5 баллов. 

Клише* – это речевой стереотип, готовый оборот, используемый в качестве 

легко воспроизводимого в определенных условиях и контекстах стандарта. В 

научном изложении имеется ряд подобных речевых стереотипов. 

Студенту необходимо структурировать исследуемую публикацию и в рамках 

каждого раздела выделить 5-10 научных клише. 

Пример (исследовательская работа): 

ВВЕДЕНИЕ. 

Предлагаемая вниманию читателя исследовательская работа посвящена … 

Актуальность темы работы определяется тем, что в настоящее время … 

Тема является предметом оживленных дискуссий … 

Цель работы — выяснить, почему … 

Для достижения поставленной цели нам необходимо решить следующие 

задачи: