Средства создания художественного текста на примере произведения Корнелии Функе «Эмма и синий Джин».

Изучить средства создания художественного текста в произведени
Корнелии Функе «Эмма и синий Джин»
Задачи
1) собрать информацию об авторе произведения и особенностях ег
творчества
2) рассмотреть лексико-грамматические средства создани
связности и выразительности художественного текста и их функции
3) найти в тексте произведения Коренелии Функе указанны
средства, систематизировать и проанализировать их
4) создать на основе полученной информации памятку-словарь п
написанию креативного олимпиадного задания
Объект исследования: произведение Корнелии Функе «Эмма и сини
Джин»
Предмет: лексико-грамматические средства создания художественног
текста в данном произведении, их особенности и функции
Гипотеза: Мы предполагаем, что лексико-грамматические средств
создания связности и выразительности текста в произведении Корнелии Функ
являются универсальными, показывают общие закономерности создани
художественного текста и могут использоваться для создания собственно
креативной ист