ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ПМ.04. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ (ЛИЦАМИ, ИХ ЗАМЕНЯЮЩИМИ) И СОТРУДНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ (ДО)

ПЛАН - ЗАДАНИЕ

НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ

ПМ.04. «Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации»

Задания на производственную практику

Количество часов на выполнение заданий

Тема 1. Теоретические основы взаимодействия с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации.

22

1.Изучение нормативных и правовых документов по теме практики.

6

2.Знакомство с ООП ДО учреждения.

4

3.Анализ планов работы педагога с семьей ДОУ на предмет соответствия требованиям, предъявляемым к данным видам планирования.

4

4. Анализ планов работы педагога с сотрудниками ДОУ на предмет соответствия требованиям, предъявляемым к данным видам планирования.

4

5. Подбор библиотеки семейного чтения (методическая литература и статьи из периодических изданий по вопросам семейного воспитания).

4

Тема 2. Основные характеристики семьи.

Методы изучения особенностей семейного воспитания.

22

6. Наблюдение за детьми в группах разных возрастов.

8

7. Проведение диагностической работы с детьми и родителями по проблемам семейного воспитания.

8

8. Посещение семьи, оформление протокола.

6

Тема 3. Методические особенности организации взаимодействия ДОУ и семьи

60

9. Разработка конспекта групповой консультации для родителей, тематика, которой определена выявленными проблемами семьи.

4

10. Организация и проведение групповой консультации для родителей, тематика, которой определена выявленными проблемами семьи.

4

11. Разработка плана работы с родителями (лицами, их заменяющими) на месяц с согласованием его с сотрудниками ДОУ.

4

12. Моделирование, организация и проведение индивидуальной беседы с родителями по вопросам коррекции детско-родительских отношений.

4

13. Разработка конспекта семейного консультирования и проведение консультации с родителями по вопросам развития детей (по выбору студента).

4

14. Разработка конспекта родительского собрания (темы по выбору студента).

6

15. Организация и проведение родительского собрания. Самоанализ проведения мероприятия.

6

16. Разработка конспекта досугового мероприятия с привлечением родителей (по выбору студента).

6

17. Организация и проведение досугового мероприятия с привлечением родителей с последующим самоанализом.

8

18. Оформление информационного стенда (папки-передвижки) для родителей.

6

19. Реализация образовательного проекта совместно с семьей. Самоанализ проведения мероприятия.

8

Тема 4. Методические основы педагогического взаимодействия сотрудников ДОУ

26

20. Планирование и проведение бесед с сотрудниками ДОУ по проблеме оказания педагогической помощи детям и семье на основе результатов диагностической работы.

4

21. Подготовка к педсовету по теме «Взаимодействие педагогов, родителей и общественности: проблемы и перспективы».

6

22. Проведение педсовета по теме «Взаимодействие педагогов, родителей и общественности: проблемы и перспективы».

4

23. Разработка памятки для сотрудников ДОО «Этика профессионального общения».

4

24. Изучение должностных обязанностей помощника воспитателя. Организация и проведение режимных моментов с привлечением помощника воспитателя.

8

Тема 5. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов.

14

25. Разработка предложений по улучшению взаимодействия педагогов ДОУ с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками в данной образовательной организации.

6

26. Анализ собственной деятельности в период практики, систематизация и обобщение результатов, написание отчета.

8

Итого

144