доделать отчет по практике падагогика

Тип: Отчёт по практике
Предмет: Педагогика,
Требования к работе: доделать и переделать. Очень внимательно читайте задания и методические рекомендации.Работа состоит из 2-х блоков (проверяют 2 преподавателя). Первый - это непосредственно выполнение заданий.
Замечания первого преподавателя по первой работе были такие"Социальный паспорт оформлен не правильно, в анализе дидактической структуры урока много лишнего, где КТД.Из приложения выберите нужное. Кривая активности должна быть после каждой "фотографии". Проверьте стиль оформления "фотографий" уроков." И еще отсутствует по-моему 4-ое задание."
Второй - учетная карточка, дневник, технологические карты, анализ и самоанализ. Там совсем все грустно. Даже тема с описаниями не совпадает. Заполняя отзыв в уч.карте от рук.практики нужно писать о тех компетенциях, которые должны быть у бакалавра педагогики. И в технологических картах также должны быть раскрыты все УУД. В самоанализе должно говорить о том как я провела уроки? Чего добилась?
Есть файлы одногруппницы. По первой части работы (у первого преподавателя) там замечаний уже нет. Чтобы ориентироваться. А по второй такие: "Сейчас немного изменились требования к отчету. Начинать отчет нужно не с "Введение", а с "Анализ всех видов деятельности в период практики" Это пойдет как первая часть В ней должно быть все тоже самое что и введении плюс то, чему Вы научились за время практики. Т.Е. предполагается, что когда Вы вышли на практику Вы обладали определенными знаниями в соответствии с теми компетенциями, которые перечислены в стандарте по Вашему направлению подготовки, а на практике вы еще приобрели к этим знаниям определенные умения и навыки, опять же в соответствии с компетенциями. Каждая компетенция состоит из знаний, умений, навыков и вот эти навыки и умения вы должны были приобрести во время практики. Просто перечислите все то, чему Вы научились , какой опыт приобрели, что, возможно не получилось и почему а, следовательно, что необходимо Вам сделать чтобы в будущем все получалось. Т.Е. нужно совместить "Введение" и "Заключение" Там где Ваш параграф называется "Сравнительный анализ уроков", на самом деле идет просто анализ, а вот сравнения нет, поэтому таблички с анализом оставляете, а в конце добавляете сравнение этих уроков."
Наличие методички: да
Сами отчеты только автору.
Срок: 15.03.2016