Задание №1. Дать краткую характеристику каждому методу педагогических исследований по теории и методике обучения математике.
1. Темербекова, А.А. ,2. Смирнова, И.М. , 3. Лившиц, Р.Л.
Задание №2. Выполните письменный анализ статей 1 и 2, последовательно отвечая на следующие вопросы:
1. Что понимается под научным результатом в педагогических (методических) исследованиях?
2. Дайте краткую характеристику каждому методу определения научных результатов.
3. Как соотносятся, по мнению автора, понятия новизны, теоретической и практической значимости?
4. Поясните позицию автора статьи об объекте и предмете методических исследований.
5. В чем состоит авторское понимание формулировки проблемы педагогического исследования? С чего начинается постановка и решение проблемы педагогического исследования? Каким условиям должна отвечать гипотеза в педагогических исследованиях?