Развитие воображения младших школьников средствами уроков технологии

требуется написание 2ой главы дипломной работы(если будет приложение, вывод). содержание 2 работы выглядит так:

Глава II. Экспериментальная работа по развитию воображения детей младшего школьного возраста средствами уроков технологии…. 

2.1 Методические рекомендации по развитию воображения младших школьников на уроках технологии………………………………………… 

2.2 Организация экспериментальной работы по развитию воображения младших школьников средствами уроков технологии…………………………………… 

2.3 Проанализировать результаты опытно – экспериментального исследования развития воображения на уроках технологии………………….. 

в методических рекомендациях мы должны прописать рекомендацию педагогам.здесь отображаем диагностику О.Дьяченко про воображение(но требуется дать объяснение почему применяем методику для дошкольников к младшим школьникам. она направлена именно на воображение , в отличие от торренса которая на креатив), Так же в этой главе надо подобрать задания, игры, упражнения направленные на развитие воображения на уроках технологии, на каком этапе урока их можно применить, и какой результат хотим получить благодаря играм. какие продукты творческой деятельности можем получить благодаря воображению. 

Далее эксперимент по методике которую описали в главе 2.1. по Дьяченко оцениваем и видим что часть детей со слабым воображением, проводим мероприятие около 5 - 6 уроков, получаем продукты деятельности и в конце снова оцениваем, видим что уровень воображения повышен.