Организация предметно-игровой среды для детей дошкольного возраста

Тема: Организация предметно-игровой среды для детей дошкольного возраста.

Методические рекомендации:

1. Педагогическая ценность игрушки, игрового материала.

2. Современная классификация игрушек (по С.Л.Новоселовой)

3. Характеристика предметно-игровой среды.

4. Особенности организации предметно-игровой среды в разных возрастных группах Дошкольного учреждения.

5. Практическое задание: составьте анкету для родителей и выявите отношение к игрушке взрослых. Используя методические разработки, опубликованные в педагогической литературе и результаты анкетирования, составьте рекомендации для родителей на тему: «Как правильно выбрать игрушку для ребенка дошкольного возраста».