«Портфолио как средство формирования рефлексивных умений младшего школьника»

1 введение
Актуальность
Объект и предмет
Цель написания работы «обоснование, применение того то..»
Задачи
Методы
1 глава теоретическая 2 параграфа
2 глава практическая 1 параграф (московские школы) взять чужой опыт.
Заключение
Возвращение к целям и задачам. Делаем выводы.
Список литературы 15-20 наименований не старше 5 лет
БЕЗ ЭКСПЕРИМЕНТА
Поля документа: слева-3 см, справа-1
см, сверху-2 см, снизу-2 см. Шрифт
ТNR 14. Выравнивание текста-по
ширине, красная строка-1,25(1,27мм),
запрет висячих строк,
междустрочный интервал-полуторный
15-25 страниц