ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Основные требования:
1. Во всей работе используется шрифт TimesNewRoman и должен составлять 14 пт., это относится и к содержанию;
2. В прописных буквах не должно быть переносов (Сервис / Язык / Расстановка переносов/Параметры расстановки/ Убрать галочку в Переносах в словах из ПРОПИСНЫХ БУКВАХ или Разметка страницы/Расстановка переносов/ Параметры расстановки/ Убрать галочку в Переносах в словах из ПРОПИСНЫХ БУКВАХ).
3. Поля должны быть стандартными: Верхнее – 2см, Левое – 3см, Нижнее – 2см, Правое – 1,5 см;
4. Список должен быть оптимальным по количеству включенных источников – от 10 до 15;
5. В списке использованной литературы не должны быть указаны устаревшие источники. Вся использованная литература должна быть не ранее последних 5-ти лет (не менее 80% источников).
6. Обязательнодобавьте сноски по тексту.
Вы должны ответить на любые 7 вопросов по дисциплине, оформить должным образом (см. методическое указание по оформлению курсовых работ).
Для поиска ответов на вопросы к зачету можете использовать любые источники.
Контрольная работа должна быть оформлена согласно требованиям по оформлению курсовых работ (только без введения и заключения, объем ― 16‒18 листов).
Вопросы:
1. Предмет и задачи курса «Юридическая психология».
2. Личность, направленность личности.
3. Познавательные свойства личности и их учет в профессиональной деятельности.
4. Эмоции и чувства в юридической работе.
5. Темперамент и характер личности.
6. Правовая социализация и правопослушное поведение.
7. Психологические особенности профессиональной деятельности юриста.
8. Структура профессиограммы следователя, прокурора, адвоката.
9. Предмет и задачи криминальной психологии.
10.Социально-психологические причины преступной деятельности.
11.Психологический анализ личности преступника.
12..Психология организованной преступности.
13. Цели и задачи судебно-психологической экспертизы, её компетенция.
14. Поводы обязательного назначения СПЭ и постановка вопросов перед СПЭ.
15. Комплексная судебная медико-психологическая экспертиза.
16. Психологическая характеристика личности несовершеннолетнего.
17. Особенности личности несовершеннолетнего правонарушителя.
18. Психологические основы допроса несовершеннолетнего.
19. Общая характеристика психологических особенностей следственной деятельности.
20. Психология предварительного расследования.
21. Психология допроса..
22. Психология очной ставки и опознания.
23. Следственный эксперимент.
24. Психология обыска и задержания.
25. Психологическая структура судебной деятельности.
26. Общая психологическая характеристика судебного процесса по уголовным делам.
27. Психологические основы полемики в судебном процессе.
28. Судебная речь прокурора, адвоката, судьи.
29. Пенитенциарная психология, её предмет и задачи.
30. Психологические аспекты проблемы наказания и исправления преступников.
31. Организация жизнедеятельности предварительно заключенных и осужденных.
32. Изучение личности осужденного.
33. Методы воздействия на осужденного в целях его ресоциализации.
34. Социальная реадаптация освобожденного.
ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
VII. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
7.1. Основная литература
1. Еникеев М.И. Юридическая психология. М., 2008.
2. Романов В.В. Юридическая психология. М., 2003.
3. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. Краткий курс. М., 2005.
4. Шиханцов Г.Г. Юридическая психология. М., 2006
7.2. Дополнительная литература
1. Блэкборн Р.Психология криминального поведения М., 2003.
2. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб., 1997.
3. Васильев В.П. Юридическая психология. СПб., 1997.
4. Жданов О.П. Стресс в жизнедеятельности госслужащих и пути его профилактики. М., 2003.
5.Зельдович, Б. З. Психология и педагогика в профессиональной деятельности юриста: учеб.пособие для студентов юридических вузов. М ., 2003.
6. Егоров В.Ф.