Самооценка ребенка: закономерности, условия и проблемы ее формирования.

Самооценка ребенка:закономерности, условия и проблемы ее формирования
Как правило, в оформленном виде имеет следующую структуру:
Титульный лист
Задани
Содержание (1 страница)
Введение (1-2 страницы)
Основная часть (23-25 страниц)
Заключение (1-2 страницы);
Библиографический список или литература (15 – 20 источников)
Приложени
К оформлению курсовой работы предъявляются определённые требования.
Работа должна быть отпечатана шрифтом 14 размера (шрифт Times New Roman), через 1,5 интервала. Поля: левое, верхнее и нижнее – по 2 см, правое – 1 см. Абзацный отступ 1,25. Страницы курсовой работы нумеруются (первой страницей считается титульный лист, номер на нём не ставится). Номер указывается в середине нижнего поля страницы
В теоретической части (Глава 1) раскрываются все содержащиеся в названии курсовой работы понятия. Необходимо также провести теоретический анализ зарубежных и отечественных исследований по теме курсовой работы. Этот раздел заканчивается выводами.
В практической части (Глава 2) описывается выборка исследования, краткая характеристика каждой методики, полученные результаты и их интерпретация
В заключении подводятся итоги сделанного в исследовании уже не по содержанию, а по форме. Здесь следует написать о том, что поставленные задачи выполнены, проведен анализ работ по избранной теме, подобраны методы исследования, проведено исследование и т.п. Подводятся итоги достижения цели исследования. Здесь же уместно указать, как могут быть использованы материалы курсовой работы, а также обозначить возможности дальнейшего проведения исследования
Библиографический список должен включать не менее 20 источников. В список включаются (в алфавитном порядке) все использованные автором источники, независимо от того, где они были опубликованы (в отдельном издании, в сборнике, журнале и т.д.) и цитировались ли в работе. Не следует включать в список те работы, которые фактически не были использованы. «Возраст» источников не более 20 лет. 50% источников последнего десятилетия
Вспомогательные или дополнительные материалы, помещаются в приложении
По содержанию приложения разнообразны. Это, например, могут быть копии документов, программы экспериментов, образцы ученических работ (иллюстрации, сочинения, проекты), конспекты и фрагменты уроков, содержание анкет и т.п.