Какие творческие работы сопровождают изучение темы «Имя прилагательное»? Как учитель может привлекать на урок тексты художественных произведений? После изучения теоретического материала по данным вопросам разработайте методическую задачу (вид задачи (на выбор) – задача с фрагментом, на составление фрагмента, на включение задания во фрагмент, на разработку заданий для фрагмента), которая помогла бы решающему ее студенту разобраться в указанных вопросах. При разработке методической задачи опирайтесь на материалы, представленные в сборнике методических задач М.С. Соловейчик (стр. 244-249)
Выполнить толко методическую задачу