Основы пед мастерства ручная практическая НСПК

Задание 1.

Охарактеризуйте такой компонент системы педагогического мастерства, как профессиональную пригодность, по плану:

1. Сущность, содержание компонента.

2. Из чего состоит? (структура).

3. Значимость в профессиональной педагогической деятельности.

4. Пример реализации.

Задание 2.

Охарактеризуйте такой компонент системы педагогического мастерства, как профессиональные знания, по плану:

1. Сущность, содержание компонента.

2. Из чего состоит? (структура).

3. Значимость в профессиональной педагогической деятельности.

4. Пример реализации.

Задание 3.

Охарактеризуйте такой компонент системы педагогического мастерства, как самообразовательные усилия, по плану:

1. Сущность, содержание компонента.

2. Из чего состоит? (структура).

3. Значимость в профессиональной педагогической деятельности.

4. Пример реализации.

Задание 4.

Охарактеризуйте такой компонент системы педагогического мастерства, как профессионально-педагогическая направленность личности педагога, по плану:

1. Сущность, содержание компонента.

2. Из чего состоит? (структура).

3. Значимость в профессиональной педагогической деятельности.

4. Пример реализации.

Задание 5.

Профессиональное развитие педагога новой формации в значительной степени зависит от мотивации к непрерывному педагогическому образованию. Определите задачи своего дальнейшего профессионального и личностного развития.