Компетентностный портрет эксперта в рамках региональных исследованиях качества образования (РИКО
1. Дать характеристику исследований качества образования НИКО, РИК
2. Оценка детских рабо
3. Как объективно оценить. Требования к педагогу, оцениванию рабо
разработка методических рекомендаций при проведении критического анализа