Предмет экономики как науки и его эволюция

Цель выполнения задания - продемонстрировать (приобрести) умение работать с данными библиографических источников (научной и учебной литературой) по заданной теме, обобщать полученные результаты, сравнивать разные подходы, делать выводы.

Учебное портфолио дает возможность не только убедиться в уровне знаний студентов по изучаемому предмету, но, что не менее важно, установить склонность студентов к научно-исследовательской работе. Данный материал даст возможность подготовиться к выполнению курсовых проектов по экономическим дисциплинам и научно-исследовательской работе.

Методические указания к выполнению задания: 

1. Откройте элемент курса "Выбор темы портфолио".
2. Прочтите инструкцию для выбора варианта.
3. Выберите тему и сохраните результаты выбора.
4. Текст задания набирается в текстовом редакторе Microsoft Word. Формат файла .doc или .docx .
5. Шрифт Times New Roman; размер 12-14 pt; интервал 1.5; выравнивание по ширине. Объём портфолио ограничен - примерно 3 страницы текста.

Оформление ( Типовая структура) учебного портфолио следующая:

1. Титульный лист: инициалы автора портфолио, информация о том, название дисциплины была проведена работа, дата сдачи.

2. Оглавление: материалы, включенные в портфолио; разделение материала на эксплоративные/собранные материалы, документирующие рефлексии по теме и метарефлексии самого процесса работы.

3. Обоснование, почему Вы выбрали эту тему, свой исследовательский интерес.

4. Обзор исследовательских подходов по выбранной теме на основе собранных литературных источников.

5. Представление эксплоративных материалов; комментарий к представляемым материалам, в чём студент видит ценность и значение собранного им материала.

6. Представление результатов по теме.

7. Обоснование решений: почему был выбран тот или иной путь в работе.

Предложите одну или несколько интересных для Вас тем реферативного исследования, относящихся к выбранному направлению.

! Работа является творческой и индивидуальной, поэтому одинаковые работы не аттестуются.

Критерии оценивания:

Критерии оценивания в % от максимального балла, равного 20.

20 баллов  - задание выполнено полностью: дан оригинальный, развёрнутый и обоснованный ответ, приведены необходимые аргументы, сформулировано собственное видение проблемы, сделаны выводы.

15 баллов - задание выполнено полностью, но имеется недостаточно аргументированное объяснение своей позиции относительно выбранных материалов для проводимого исследования, не влияющие на правильность ответа.

10 баллов  - задание выполнено полностью, имеются неточности и слабая аргументированность сделанных выводов, характеризующие удовлетворительную работу с литературными источниками по выбранной теме..

5 баллов- задание выполнено частично, либо имеются грубые ошибки, не позволяющие достичь цели задания.

0 баллов - выполнение задания отсутствует.