Задание по риторике

ЗАДАНИЕ

1. Внимательно ознакомьтесь с содержанием параграфа § 4.3. Ортология судебной речи: на материале речей по уголовным делам в учебнике «Риторика 2006» (под ред. П.А.Катышева) на с. 238-269, а также изучите соответствующие разделы в других учебниках по риторике (Ивакина, Александров, Петров и др.).

2. Выберите одну из судебных речей, представленных в учебнике «Риторика 2006» (под ред. П.А.Катышева) на с. 283-341 или в учебнике под ред. Н.Н.Ивакиной (там тоже в конце учебника есть хрестоматия речей). Можно также использовать сборник речей Вышинского.

3. Установите главную мысль речи. Каким образом она формулируется оратором?

4. Выделите композиционные части речи: вступление, изложение, юридический анализ дела, индивидуализацию, тезис, заключение. Из каких тематических (аргументативных) блоков состоит юридический анализ дела и индивидуализация?

5. Определите задачи и характер вступления речи. Чем обусловлена его специфика? Объясните строение вступления.

6. Какое значение оратор придает анализу собранных по делу доказательств? Какую тактику он выбирает при этом? К какому выводу оратор приходит в ходе разбора доказательств?

7. Укажите границы юридической квалификации дела. Найдите в тексте аргументы статуса установления, определения и оценки. Какие аргументативные ходы они создают? Сколько этих ходов?

8. Есть ли в речи аргументы, направленные на индивидуализацию наказания? Структурируются ли они с помощью ценностного регрессивного силлогизма? Какое воздействие они усиливают?

9. Есть ли в речи аргументы, усиливающие суггестию (создающие позитивное или негативное эмоциональное состояние аудитории)? Где они расположены? С какой целью используются?

10. Есть ли в речи опровержение? Где оно расположено? С какой целью используется?

11. Найдите в речи заключение. Где оно формулируется? Чем обусловлено такое расположение заключения?

12. Оцените речь с точки зрения использования остальных языковых средств, усиливающих рациональное и суггестивное воздействие (неаргументов). В каких композиционных частях больше суггестивно значимых, эмоционально-выразительных средств? Чем это вызвано?

13. Дайте общую оценку речевой манере данного судебного оратора.

Общий объём работы — 4-10 страниц, в зависимости от объёма цитат из анализируемой речи.