Описание ситуации: Во время полива растений Саша сломал цветок. Это увидела Оля и спросила воспитателя: «Татьяна Петровна! А Вы очень рассердитесь, если узнаете, что сломался цветок?». На вопрос девочки воспитатель ответила: «Наверно, рассердилась бы. А почему ты об этом спрашиваешь?». «А я видела, как Саша сломал цветок», - сказала Оля.
Задания:
1. Оцените поступок Саши. Приведите примеры пословиц (поговорок), которые могут проиллюстрировать данную ситуацию.
2. Определите проблемы межличностных отношений между детьми в группе.
3. Предложите методы и формы работы, направленные на воспитание у детей доброжелательных отношений.