Задание 1. Познакомьтесь с проблемной ситуацией и изложите свою точку зрения на ее содержание, основываясь на современных подходах и принципах методики обучения детей дошкольного возраста. Какие педагогические пути выхода из данной ситуации Вы могли бы предложить?
Проблемная ситуация: Мальчик Рома (6 лет 9 мес.) по заданию воспитателя сочинил сказку: Жила Тучка. Потом она пошла гулять и увидела зайчика. Он замерз. Потом Тучка открыла солнышко. А потом оно согрело зайчика.
Задание 2.
1. Разработайте концепцию проекта направленного на формирование представлений о лесе как экосистеме у детей в подготовительной группе детского сада.
- Определите название, тему и проблему проекта. Обоснуйте актуальность проблемы, почему именно ваш проект важен и нужен.
- Сформулируйте цель, задачи и ожидаемые результаты проекта, опираясь на программу дошкольного образования «От рождения до школы» (под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой).
- Обозначьте вид, участников, продукты, примерные сроки реализации и возможные риски проекта.
- Укажите особенности, которые необходимо учесть при работе над проектом(перечень материалов и элементов РППС, которые могут понадобиться для работы над проектом, научноэнциклопедическая подготовка воспитателя и т.п.)
- Разработайте план проекта: определите состав решаемых задач на каждом этапе проекта для всех участников проекта.
- Определите итоговое мероприятие по проекту.
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.52 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |