Контрольная работа по дисциплине "Этнопсихология"

В процессе обучения необходимо научиться применять методики по  этнопсихологии. Студенты самостоятельно выполняют контрольную работу, состоящую из двух заданий и высылают ее преподавателю по электронной почте. Задания позволяют провести диагностику этнической идентичности подростков.

Поскольку работа имеет индивидуальный характер и предсказать ее выводы затруднительно, в методических указаниях не приводится образец готовой контрольной работы. Она выполняется с общими требованиями к оформлению протокола и результатов обследования.

Содержание контрольной работы: автор работы должен на основе результатов выполненных этнопсихологических методик проанализировать особенности развития этнической идентичности в подростковом возрасте и сделать выводы о возможной работе с ребенком.

Цели контрольной работы:

1)                  знание основных этнопсихологических методик,

2)                  умение анализировать полученные с помощью методик результаты,

3)                 рефлексия особенностей  развития этнической идентичности в подростковом возрасте.

Для подготовки к контрольной работе необходимо ознакомиться со списком рекомендованной литературы, который приводится после заданий контрольной работы, и только потом приступать к выполнению контрольной работы. Выполнение каждого задания осуществляется в следующей последовательности:

1)      сначала студенту необходимо вспомнить теоретический материал о методах психологических исследований. В этом ему помогут вопросы, которые предшествуют заданиям;

2)      каждое задание представляет собой выполнение этнопсихологической методики. Задание включает описание методики, способы обработки, анализа и интерпретации полученных результатов, требования к выводам, которые должны быть сделаны по результатам проведенной диагностики. Выводы должны содержать как итоги полученных данных, так и рекомендации испытуемому, который проходил обследование по методикам. Поскольку в данном случае им является подросток, выполнение заданий (методик) поможет сделать выводы о развитии этнической идентичности;