Решить задания

1. Подчеркните подлежащее, определите, чем оно выражено.
Ничего не сказать теперь значило оскорбить ее. Каждый из нас на своем корабле капитан. Осаждающие избу обстреливали окна и дверь.
2. Выделите сказуемые и разберите их, указав тип; в составном именном дайте характеристику связки и укажите, чем выражена именная часть; в составном глагольном охарактеризуйте вспомогательный компонент.
Я вижу, что вы на меня сердиты. Всем нам по душе была удалая Зобарова песня! Непонятная душевная тревога мешала ему читать и сосредоточиться.
3. Найдите в предложении второстепенные члены предложения и укажите, какие виды подчинительной связи использованы для связи их с другими главными и второстепенными членами предложения. Отметьте морфологизированные и неморфологизированные второстепенные члены предложения.
1) Пантелей Прокофьич вышел из поповского дома не попрощавшись и даже дверью вгорячах хлопнул. 2) Рядом с ней стоял маленький бородатый мужичонка, в аккуратной рубахе из белого домотканого холста и уже очень не новых, но опрятно залатанных черных портах.
4. Дайте общую характеристику предложения.
Не для тебя ли в садах наших вишни рано так начали зреть?