Диагностика мышления в юношеском возрасте

Первая глава глава теоретическа
Параграфы указывать (1.1, 1.2 и тд
Первый параграф (изучение понятий, характеристики и тд)
Вторая глава эмпирическое исследование
Параграфы
2.1 организация и методы исследования
2.2 анализ результатов исследования
2.3 рекомендации и какая-либо программа
После каждой главы выводы
Заключени
Библиографический список (НЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ) не менее 20-25 наименований
Статьи и журналы за последние 7 ле
Приложения (например методики, бланки испытуемых, программа
Оглавление (А НЕ СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Вступительная часть курсовой работы, не более 3х страни
Актуальность исследования. (Почему надо изучать мою проблему
Объект изучения
Предмет изучения
Цель
«Выявить, изучить, исследовать
Гипотеза
Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что
(Выявить особенности креативности.. особенности связаны с ….

Задачи исследования
Теоретические и практические
(Исследовать проблему изучения эмоционального интеллекта
Выявить особенности
Разработать программу
Методы исследования
1 теоретические методы (анализ литературы
2 эмпирические метод
3 математическая и статистическая обработка результатов
Научная новизна работы
(Что я нового вывела в своей работе
«Выявлены особенности ….
«Расширены понятия..
Практическая значимость и структура работы
(Где работа может найти применение
Введение
2 глав
Заключени
Библиографи
Приложение (если есть) (таблицы рисунки бланки схемы
Практический тип работы
40% и 60% соотношение глав (объём
50/50 соотношение параграфо
Общий объём работы 25 страниц
12 теори
12 практика
Заключение (1,5-2 страницы)