Особенности адаптации пятиклассников в зависимости от темперамента

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………...
Глава 1. Теоретические основы исследования взаимосвязи темперамента и личности пятиклассника в период адаптации ………
1.1 Определения понятия адаптации в психолого-педагогической литературе…………………………………………………………………….
1.2 Особенности адаптации пятиклассников к новым условиям обучения………………….
1.3 Роль темперамента в период адаптации пятиклассника………………..
Выводы по главе 1…………………………………………………………….
Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей адаптации пятиклассников в зависимости от типа темперамента ……………………….
2.1. Организация исследования…………………………
2.2. Анализ результатов исследования особенностей адаптации пятиклассников с разным типом темперамента
2.3. Рекомендации по успешной адаптации пятиклассника в зависимости от темперамента…………………………………………………………………….
Выводы по главе 2………………………………………………………………..
Заключение………………………………………………………………………….
Список литературы……………………………………………………………….
Приложения…………