Напишите эссе, рас-крыв и аргументировав ответ на следующий вопрос: «Будут ли ме-няться цели и задачи учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями ФГОС».
Цель подготовки эссе при выполнении графика самостоятельной работы – способствовать развитию навыков самостоятельного творческого мышления и письменного изложения собственных мыслей, посвященных важному педагогическому вопросу.
Эссе – жанр философской, литературно-критической, историко-биографической, публицистической прозы, сочетающий подчеркнуто индивидуальную позицию автора с непринужденным, часто парадоксальным изложением, ориентированным на разговорную речь.
Признаки эссе:
- небольшой объем (от трех до семи страниц компьютерного текста);
- конкретная тема и ее субъективная трактовка;
- свободная композиция;
- непринужденность повествования;
- использование парадоксов;
- внутреннее смысловое единство;
- ориентация на разговорную речь.
Выполнение задания:
1) написать вступление (2 – 3 предложения, которые служат связующим звеном для последующей формулировки проблемы);
2) сформулировать проблему, которая должна быть важна не только для автора, но и для других;
3) указать комментарии к проблеме;
4) сформулировать авторское мнение и привести аргументы;
5) написать заключение (вывод, обобщение сказанного).