Напишите эссе, рас- крыв и аргументировав ответ на следующий вопрос: «Будут ли ме- няться цели и задачи учебной и воспитательной деятельности обу- чающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями ФГОС»
Цель подготовки эссе при выполнении графика самосто- ятельной работы – способствовать развитию навыков самосто- ятельного творческого мышления и письменного изложения собственных мыслей, посвященных важному педагогическому вопросу.
Эссе – жанр философской, литературно-критической, ис- торико-биографической, публицистической прозы, сочетающий подчеркнуто индивидуальную позицию автора с непринужден- ным, часто парадоксальным изложением, ориентированным на разговорную речь.
Признаки эссе:
- небольшой объем (от трех до семи страниц компью- терного текста);
- конкретная тема и ее субъективная трактовка; - свободная композиция;
- непринужденность повествования;
- использование парадоксов;
- внутреннее смысловое единство; - ориентация на разговорную речь. Выполнение задания:
1) написать вступление (2 – 3 предложения, которые служат связующим звеном для последующей формулировки проблемы);
2) сформулировать проблему, которая должна быть важна не только для автора, но и для других;
3) указать комментарии к проблеме;
4) сформулировать авторское мнение и привести аргу- менты;
5) написать заключение (вывод, обобщение сказанного).