Решить 2 контрольных прикреплены в файле

Тема 3. Функции культуры
1. Функции культуры – это…
2. Что означает тезис о том, что культура в сущности своей полифункциональна?
3. Дайте определение следующим терминам: интеграция, коммуникация, социализация, адаптация, гносеология, релаксация, сигнификация.
4. К каким функциям культуры имеют отношения следующие ситуации, процессы и явления?
• просмотр новостей;
• следование этикету за столом;
• выращивание овощей на огороде;
• полет человека в космос;
• чтение художественной литературы;
• пошив одежды;
• празднование Нового года;
• выступление с докладом на конференции.
5. Некоторые полагают, что культура, помимо созидательных, выполняет и деструктивные функции. Приведите примеры как положительного, так и деструктивного, разрушительного воздействия культуры в целом на человека и природу. Впишите результаты в таблицу:
Функции Пример положительного результата Пример отрицательного результата
Адаптационная
Нормативная
Коммуникативная
Гносеологическая
6. В чем разница:
• между социализацией и инкультурацией?
• образованием и воспитанием?
7. Какие из функций культура в современном мире выполняет недостаточно эффективно? Почему?
8. Какие элементы культуры выполняют коммуникативную функцию?
9. Согласны ли вы с утверждением: «парадокс современной культуры заключается в том, что при самых разнообразных средствах общения человек никогда еще не был так одинок»?
10. Одна из важнейших функций культуры – функция трансляции социального и культурного опыта, сохранение накопленного и передача его будущим поколениям. С какими из определений традиций вы согласны (обоснуйте свой выбор)?
• в традициях нет ничего нового, их воспроизведение тормозит развитие общества, введение инноваций;
• со временем все культуры объединятся в единую глобальную цивилизацию и, следовательно, отпадет потребность в сохранении национальных традиций;
• народ без традиций обречен на вымирание;
• традиции сохранились только в быту, на уровне государственном они не играют большой роли;
• государству необходимы традиции, так как это сплачивает нацию воедино.
Список литературы: [1, 3, 5, 6, 7, 11, 14, 15].
и еще одна
Тема 8. Первобытная культура. Происхождение культуры
1. Заполните таблицу:
Параметры Каменный век Век
бронзы Век
железа
Палеолит Мезолит Неолит
Хронологические рамки
Физический тип человека
Социальное устройство
Орудия труда
Произведения художественно культуры
2. Определите понятия:культурогенез, антропогенез, инцест, магия, ритуал, петроглиф, кромлех.
3. Охарактеризуйте основные черты первобытной культуры.
4. Согласны ли вы, что:
• древний человек жил в гармонии с окружающей средой;
• фетишизм – это феномен не только первобытной культуры, но и современного мира;
• культура появляется тогда, когда человек начинает создавать нечто отличное от природы, используя орудия труда.
5. Назовите и охарактеризуйте первобытные формы религии.
6. Проиллюстрируйте функции мифа конкретными примерами.
7. Познакомьтесь с изображениями наскальной живописи. Найдите возможные объяснения наблюдению исследовательницы Н. Дмитриевой над, казалось бы, парадоксальным явлением в искусстве первобыта: «Отношение к человеку преимущественно животное, отношение к животному – человеческое, одухотворённое».
8. Соотнесите термины и их определения:
1 Установленный человеком
грубо обработанный камень
2 Сооружение в виде земляной
насыпи над погребальной ямой
3 Место, где находится самый
известный в мире кромлех
4 Пещера, в которой впервые были
найдены наскальные рисунки
5 Вера в сверхъестественную
связь человека и животного

Стоунхедж
менгир
тотемизм
Альтамира
курган
9. Составьте кроссворд по теме контрольной работы (не менее 12 слов).
10. Заполните таблицу:
Первобытная мораль – это
?
Система табу

?
Система объектов поклонения