Представьте фрагмент психокоррекционной программы, в котором укажите:
- цель (краткая, конкретная)
- задачи (2-3)
- количество и возраст участников
- приемы установочного этапа (1-2 конкретных упражнения)
- приемы, используемые на коррекционном этапе (2-3 конкретных упражнения)
- критерии эффективности оказанного воздействия (не менее 5-ти)
Упражнения должны быть описаны таким образом, чтобы было понятно, на решение каких задач они направлены.
Критерии эффективности должны быть представлены таким образом, чтобы было понятно не только ЧТО вы собираетесь измерять, но и КАК вы планируете делать это.