Одна задача до 16:00

Задание на семинарские занятия:
ЗАДАНИЕ 3.
Проанализируйте предлагаемую информацию.
А.С. Пушкин начинал летнее утро с купания в реке, зимнее – с приема ледяных ванн. Потом брался за пистолет – 100 выстрелов, тренирующих руку и глазомер. Верховая езда и прогулки с палкой весом в 9 фунтов помогали поддерживать высокий жизненный уровень. Известно также, что он отлично фехтовал, интересовался английским боксом.
В кабинете Льва Толстого в Хамовниках лежат гантели, как две капли воды похожие на те, с которыми занимаются спортсмены-тяжелоатлеты. В 60 лет он совершил пешее путешествие из Москвы в Ясную Поляну, пройдя 200 километров за 6 дней. В 70 лет одолевал в беге на коньках гостившую у него в Ясной Поляне столичную молодежь. Лев Толстой был поклонником (одним из первых) русского велосипедизма и большим ценителем верховой езды.
Юрий Власов – самый знаменитый в мире штангист – был болен. Отнимались ноги – сказалась травма позвоночника, полученная на помосте. Несколько лет спал не более двух часов в сутки – страшные головные боли. Приближалась гибель. Его спасли воля, любовь к жизни и физические упражнения.
С какой целью в педагогической деятельности можно использовать предлагаемые факты?
Приведите примеры педагогических ситуаций (на уроке, во внеклассной работе), содержанием которых может быть знакомство учащихся с этими фактами.