A. Учитель едет в автобусе и видит: подросток, раздраженный грубым тоном стоящей рядом пожилой женщины, требующей уступить ей место, не соглашается это сделать и показывает на свободные места, расположенные дальше от двери.
b. Мальчики 6 класса наотрез отказываются готовить поздравление девочкам к Дню 8 марта, объясняя свое нежелание тем, что девочки не поздравили их с 23 февраля.
c. Мальчик, успешно занимающийся после школы в спортивном клубе, отказывается применить свои способности на пользу классу, объясняя это своей большой занятостью.
d. В 5 классе объявлен конкурс на лучший рисунок. Маша принесла самостоятельно выполненную работу. Учитель видит, что работа слабая, но, несмотря на это, девочке она нравится.
e. Молодой учитель видит, что его учебный предмет не очень нравится детям и класс плохо работает на уроках.
f. Учитель видит, что один из учеников демонстративно не работает на его уроке