Екатерина II: исторический портрет

1. Полноты и глубины раскрытия заявленной темы, что неразрывно
связано с полнотой охвата исследовательской литературы.
2. Четкости структуры эссе.
3. Логичности, ясности и связности повествования.
Самостоятельность выполнения работы (отсутствие плагиата,
гиперцитирования).
4. Наличия в эссе самостоятельных обобщений, умозаключений,
аргументированных авторских высказываний.
5. Аккуратности оформления эссе в целом и библиографического
аппарата в особенности.
6. Языковой грамотности.