Школьные задачи по химии

1.Напишите схемы реакций получения бутена-1 из бутина-1; из бутанола-1. Приведите реакции бутена-1 с: а) бромистым водородом; б) водой. Полученные соединения назовите по международной номенклатуре.
2.Напишите структурные формулы четырех изомеров ароматических углеводородов состава С7Н7Сl и назовите их. На орто-хлортолуол подействуйте хлорэтаном в присутствии металлического натрия. Напишите схему реакции и назовите полученное соединение.
3.Пользуясь правилами замещения в бензольном ядре, напишите схемы реакций нитрования (1 моль НNO3): а) толуола; б) бензойной кислоты; в) хлорбензола. Назовите все полученные соединения.
4.Какие соединения называются изомерами? Напишите восемь изомеров спиртов состава С5Н11ОН. Окислите один из первичных и один из вторичных спиртов. Все соединения назовите по международной номенклатуре.
5.Напишите структурные формулы изомерных альдегидов и кетонов общей формулы С4Н8О и назовите их по международной номенклатуре. Подействуйте на один из изомеров: а) синильной кислотой; б) водородом в присутствии никеля. Напишите схемы реакций и назовите полученные соединения.
6.Получите из янтарной кислоты: а) янтарный ангидрид; б) пропиловый эфир янтарной кислоты; в) янтарнокислый аммоний.
7.Напишите схемы гидролиза белка (в общем виде) и образования одного трипептида из глицина, глутаминовой кислоты и цистеина. Назовите полученное соединение.
8.Получите аминокислоту из хлоруксусной кислоты. Назовите ее. Напишите схемы взаимодействия этой кислоты со следующими веществами: а) КОН; б) НСl; в) НNO2. Назовите продукты реакций.